Für Kinder und Jugendliche, die trotz ausreichender Beschulung Lernstörungen entwickelt haben. Hierbei können die Ursachen vielseitig sein. So können z. B. anlagebedingten Wahrnehmung- und Teilleistungsschwächen aber auch psychosozialbedingte Lernblockaden und Entwicklungsverzögerungen Grund dafür sein.
Durch ständige Misserfolge entwickelt sich eine Negativspirale welche u. a. durch mangelnde Motivation, fehlende Anstrengungsbereitschaft, Vermeidungsstrategien, geringen Selbstwert, Angst bis hin zu somatischen Beschwerden, aggressivem Verhalten und sozialem Rückzug gekennzeichnet sein kann.
Letztendlich kann ein Spannungsfeld entstehen, welches das ganze familiäre Umfeld belastet.